Al día de hoy se culmina en la dinámica intraclase el proceso normal de formación referencial desde las aulas, ya una vez culminada seguiremos con
la formación continuada, aspecto de mayor peso por su nivel de concientización, que va más allá de una nota y sí en pos de aplicar desde un proyecto a diferentes rutas de la formación investigativa pero también la co-gestión de recursos que posibiliten obtener nuestros logros planteados.
A este momento los integrantes que llegan al proceso final acordaron en conjunto con el docente el elaborar un documento grupal, de tal manera que permita visibilizar la relación teórica con la formación investigativa con las siguientes responsabilidades:
La revista contara con:
Portada y otras cosas que caracterizan una revista
Introducción- Luisa Fernanda
Problema- María Alejandra, Jeison
Justificación- William
Marco referencial- Claudia, Ingri
Metodología- Jádiel
Bibliografía- Braydher
Impresión y grapado- Ruben
En lo único que difieren es en el problema investigativo y en la postura que le den a lo teórico.
El profesor.
Seminario de problemas colombianos contemporaneos 